مدرسه علمیه فاطمه الزهرا

به مناسبت روز مباهله ، ویژه برنامه ای در محل مدرسه ی علمیه فاطمـــة الزهـــرا (سلام الله علیها) برگزار گردید.

به گزارش رابط خبری مدرسه علمیه فاطمه الزهرا(علیها السلام)، به مناسبت روز مباهله، ویژه برنامه ای با عنوان حقانیت و عزت اسلام و اهل بیت (علیهم السلام) با حضور طلاب در مکان مدرسه علمیه فاطمه الزهرا (سلام الله علیها) برپا گردید.

در این مراسم طلبه افسانه حضرتی به ایراد سخنرانی پرداخت و با اشاره به رویداد مباهله اظهار کرد مسأله ی مباهله یک واقعه ی مهم در تاریخ اسلام است.

وی افزود: براساس آنچه که در روایات شیعه و سنی آمده، به این شکل بوده که تعدادی از مسیحیان منطقه ی نجران به سرپرستی چند نفر از بزرگان خود به خدمت پیامبر اسلام (صلی الله علیه و آله و سلم) آمده و بر اعتقادات خود پافشاری می کنند؛ در این راستا حضرت رسول (صلی الله علیه و آله و سلم) آنها را دعوت به مباهله می فرمایند که همان لعنت کردن یکدیگر است و آنها این فرمایش پیامبر اکرم (صلی الله علیه و آله و سلم) را می پذیرند.

طلبه حضرتی بیان کرد: در روز بعد که این افراد حضور پیدا می کنند می بینند که حضرت علی (علیه السلام) ، حضرت زهرا (سلام الله علیها) و امام حسن و امام حسین (علیهما السلام) ، با رسول اکرم (صلی الله علیه و آله و سلم) حضور دارند و آنها نیز چند نفر را به همراه خود آورده بودند.

وی اضافه کرد : آنها وقتی چهره ی نورانی این بزرگواران را دیدند با هم مشورت کردند که اگر وارد مباهله شویم ، عذاب از آسمان خواهد آمد و ما را از بین خواهد برد؛ بر همین اساس بود که پشیمان شده و این اقدام را ترک کردند.

این طلبه خاطر نشان کرد : نکته ی مهم در این رویداد این است که حقانیت اسلام و آئین پیغمبر اسلام (صلی الله علیه و آله و سلم) مشخص شد و آنها جرئت نکردند وارد این موضوع شوند که این بسیار مهم است.

حضرتی گفت : نکته ی دوم این است که بر اساس آیه ی قرآن کریم در سوره ی آل عمران که به رسول اکرم (صلی الله علیه و اله و سلم) دستور داده شد که مباهله نمایند ، مصداق ان را مردم دیدند.

وی تصریح کرد : رویداد مباهله نشان از جایگاه رفیع و والای این بزرگواران دارد که پیامبر اکرم (صلی الله علیه و آله و سلم) آن را به این بزرگواران تطبیق دادند که جایگاه ویژه ای نزد خداوند متعال دارند.

گفتنی ست این ویژه برنامه در روز یکشنبه مورخ 27 مهرماه برپا گردید.

انتهای پیام/.